jueves, 15 de diciembre de 2011

Roma en Realidad Aumentada. #RealidadAumentada #Educacion

Si hablamos de aplicaciones educativas de tecnologías de Realidad Aumentada, no hay nada que cambie tanto la relación entre sujeto y objeto de conocimiento, como la historia recreada y vivenciada. No se trata de inmersión, ni de viajes en el tiempo, se trata de experiencias en las cuales la persona (el sujeto aprendiente) experimenta -es consciente- de un lugar y un momento determinado, y puede captar sutilezas del entorno. Pero lo hace con una visión superior en cantidad de datos, a la que podría obtener sin tecnología que lo auxilie. Observar un lugar histórico hasta ahora era significativo en tanto y en cuanto uno mismo u otra persona podía contar una historia (un significado). Esto evidentemente está cambiando y una aplicación para iPhone que permite reconstruir Roma in situ, podría ser un buen ejemplo. Desde este link se puede descargar gratis en iTunes y a continuación un video de presentación.



Me enteré de esta aplicación en iphone4spain.

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