jueves, 19 de febrero de 2015

Google Apps en Educación Universitaria


Si bien creo que no es del todo saludable dejarse guiar por las promociones de los productos, sí es lógico (en términos de aprendizaje conectivo) hacerse de la experiencia de los demás como atajo. No es la receta por la receta misma, ni el molde para replicar, sino el texto y el contexto para analizar y crear argumentos propios. Desde el mismo Google promocionan una serie de experiencias que vale la pena recorrer en ese sentido. Aquí el enlace principal con los abstracts en Español.

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